Dissertationde 7 pages en littérature publié le 10 mai 2002 : La Fontaine, les Fables : poétique des fables, fables poétiques. Ce document a été mis à jour le 10/05/2002 Ce document a été mis à jour le 10/05/2002 Danscette dissertation nous allons parler des fables de Jean de la Fontaine plus précisément les livres 7 à 11 sorti en 1678 avec des thèmes variés on peut se demander si on retient les fables pour le récit ou pour la morale? En premier temps je vais dire ce qui rend le récit efficace et en deuxième temps pourquoi on retient la morale. DissertationIntroduction: Jean de La Fontaine, écrivain français du XVIIème siècle, publie son premier recueil Fables Choisies en 1668. Les fables du recueil sont des récits courts mettant en scène des animaux et délivrant l’esprit critique et proposant une morale. Dissertationsur les fables de la fontaine. Demandé Par Admin @ 15/07/22 & Vu Par 5 Personnes. dissertation sur les fables de la fontaine. Voir La Réponse. Les fables de la fontaine livre 7 à 11 dissertation . Demandé Par Admin @ 06/07/22 & Vu Par 12 Personnes. Bonjour J'ai une dissertation à faire et voici le sujet : Christian Binet, critique contemporain, Danscette fable, La Fontaine dénonce la supériorité de l’instant face à la raison. Après que le milan, manifeste voleur, Eut répandu l’alarme en tout le voisina e, Et fait crier sur lui les enfa extraite du livre ; dans cette fable figure un renard, rusé et flatteur, et un corbeau naïf. La Fontaine critique deux grands acteurs de l’époque: le ourtisan (le renard) et une LesFables de la Fontaine et leurs morales sont-elles devenues désuètes pour le lecteur moderne ? Dissertation 4 page (s) Les hallucinations (TPE Français-SVT) TPE 7 page (s) Les archétypes : billevesée ou réalité psychique ? Devoir 3 page (s) Les gilets jaune Revue de presse 6 page (s) Po0NOg. La Fontaine Fables livre 1 1 sur 16 http//damienbe. chez. com/fablesl. htm livre 1 A Monseigneur le Dauphin Je chante les héros dont Esope est le père, Troupe de qui l’histoire, encor que mensongère, Contient des vérités qui servent de leçons. Tout parle en mon ouvrage, et même les poissons Je me sers d’animaux Illustre rejeton d’un p 0 Sur qui le monde enti a S. v. p page Et qui faisant fléchir Comptera désormais êtes, Quelque autre te dira d’une plus forte voix Les faits de tes aïeux et les vertus des rois. Je vais t’entretenir de moindres aventures, Te tracer en ces vers de légères peintures; Et si de t’agréer je n’emporte le prix, J’aurai du moins l’honneur de l’avoir entrepris. Ce qu’ils disent s’adresse à tous tant que nous sommes; La Cigale et la Fourmi La cigale, ayant chanté Tout l’été, Se trouva fort dépourvue Quand la bise fut venue. pas un seul petit morceau De mouche ou de vermisseau cette emprunteuse. Nuit et Jour à tout venant Je chantais, ne vous déplaise. – Vous chantiez ? j’en suis fort aise. Eh bien dansez maintenant. » 02/1 1/2014 1708 2 sur 16 Le Corbeau et le Renard Maître corbeau, sur un arbre perché Tenait en son bec un fromage. Maitre renard par l’odeur alléché Lui tint à peu près ce langage Hé! bonjour Monsieur du Corbeau Que vous êtes joli! que vous me semblez beau! Sans mentir, si votre ramage Se rapporte à votre plumage Vous êtes le phénix des hôtes de ces bois » A ces mots le corbeau ne se sent pas de joie Et pour montrer sa belle voix Il ouvre un large bec laisse tomber sa proie. Le renard s’en saisit et dit Mon bon Monsieur Apprenez que tout flatteur Vit aux dépens de celui qui l’écoute Cette leçon vaut bien un fromage sans doute. Le corbeau honteux et confus Jura mais un peu tard , qu’on ne ly prendrait plus. La grenouille qui veut se faire aussi grosse que e boeuf Une grenouille vit un boeu 20 approchez point. La chétive pécore S’enfla si bien qu’elle creva. Le monde est plein de gens qui ne sont pas plus sages. Tout bourgeois veut bâtir comme les grands seigneurs Tout prince a des ambassadeurs, Tout marquis veut avoir des pages. sur16 Les deux mulets Deux mulets cheminaient, l’un d’avoine chargé, L’autre portant l’argent de la gabelle Celui-ci, glorieux d’une charge si belle, N’eût voulu pour beaucoup en être soulagé. Il marchait d’un pas relevé, Et faisait sonner sa sonnette Quand, l’ennemi se présentant, Comme il en voulait à l’argent, Sur le mulet du fisc une troupe se jette, Le saisit au frein et l’arrête. Le mulet, en se défendant, Se sent percé de coups; il gémit, il soupire. Est-ce donc là, dit-il, ce qu’on m’avait promis? Ce mulet qui me suit du danger se retire; Et moi jy tombe et je péris! Ami, lui dit son camarade, Il n’est pas toujours bon d’avoir un haut emploi Si tu n’avais servi qu’un meunier comme moi, Tu ne serais pas si malade fallait livrer bataille, Et la mâtin était de taille A se défendre hardiment. e loup donc, l’aborde humblement, Entre en propos, et lui fait compliment Sur son embonpoint, qu’il admire. Il ne tiendra qu’à vous, beau sire, D’être aussi gras que moi, lui répartit le chien. Quittez les bois, vous ferez bien Vos pareils y sont misérables, Cancres, hères, et pauvres diables, Dont la condition est de mourir de faim. Car quoi? ien dassuré; point de franche lippée; Tout à la pointe de l’épée. Suivez moi, vous aurez un bien meilleur destin. » e loup reprit Que me faudra-t-il faire? 4 sur 16 -Presque rien, dit le chien donner la chasse aux gens Portant bâtons et mendiants; Flatter ceux du logis, à son maître complaire Moyennant quoi votre salaire Sera force reliefs de toutes les façons Os de poulets, os de p’geons, Sans parler de mainte caresse. » Le loup déjà se forge une félicité Qui le fait pleurer de tendresse Chemin faisant, il vit le cou du chien elé. Qu’est-ce là? lui dit-il. – ? Peu de chose. Ri 4 0 tous vos repas Je ne veux en aucune sorte, Et ne voudrais pas même à ce prix un trésor. Cela dit, maitre loup s’enfuit, et court encor. La Génisse, la Chèvre et la Brebis en société avec le Lion La génisse, la chèvre et leur soeur la brebis, Avec un fier lion, seigneur du voisinage, Firent société, dit-on, au temps jadis, Et mirent en commun le gain et le dommage. Dans les lacs de la chèvre un cerf se trouva pris. Vers ses associés aussitôt elle envoie. Eux venus, le lion par ses ongles compta, Et dit Nous sommes quatre à partager la proie ». Puis, en autant de parts le cerf il dépeça; Prit pour lui la première en qualité de sire Elle doit être à moi, dit-il, et la raison, Cest que je m’appelle lion A cela l’on n’a rien à dire. La seconde, par droit, me doit échoir encor Ce droit, vous le savez, c’est le droit du plus fort. Comme le plus vaillant, je prétends la troisième. Si quelqu’une de vous touche à la quatrième, Je l’étranglerai tout d’abord. sur 16 La Besace Jupiter dit un jour Que tout ce ui respire Sen vienne comparaître a a grandeur. animaux, faites comparaison De leurs beautés avec les vôtres. Etes-vous satisfait? – Moi? it-il; pourquoi non? N’ai-je pas quatre pieds aussi bien que les autres? Mon portrait jusqu’ici ne m’a rien reproché; Mais pour mon frère l’ours, on ne l’a qu’ébauché Jamais, s’il me veut croire, il ne se fera peindre. » L’ours venant là-dessus, on crut qu’il s’allait plaindre. Tant s’en faut de sa forme il se loua très fort; Glosa sur l’éléphant, dit qu’on pourrait encor Ajouter à sa queue, ôter à ses oreilles; Que c’était une masse informe et sans beauté. L’éléphant étant écouté, Tout sage qu’il était, dit des choses pareilles I jugea qu’à son appétit Dame baleine était trop grosse. Dame fourmi trouva le ciron trop petit, Se croyant, pour elle, un colosse. lupin les renvoya s’étant censurés tous, Du reste contents d’eux. Mais parmi les plus fous Notre espèce excella; car tout ce que nous sommes, Lynx envers nos pareils, et taupes envers nous, Nous nous pardonnons tout, et rien aux autres hommes On se voit d’un autre oeil qu’on ne voit son prochain. Le fabricateur souverain Nous créa besaciers tous de même manière, Tant ceux du temps passé que du temps d’aujourd’hui I fit pour nos défauts la poche de derrière, Et celle de devant pour les défauts d’autrui. L’hirondelle et les petits oiseaux Une hirondelle en ses voyages Avait beaucoup appris. Quiconque a beaucoup vu Peut avoir beaucoup retenu. Celle-ci prévoyait iusq 6 0 beaucoup appris. Quiconque a beaucoup vu peut avoir beaucoup retenu. Celle-ci prévoyait jusqu’aux moindres orages, Et devant qu’ils ne fussent éclos, Les annonçait aux matelots. Il arriva qu’au temps que le chanvre se sème, 6 sur 16 Elle vit un manant en couvrir maints sillons. Ceci ne me plait pas, dit-elle aux oisillons Je vous plains, car pour moi, dans ce péril extrême, Je saurai m’éloigner, ou vivre en quelque coin. Voyez-vous cette main qui, par les airs chemine? Un jour viendra, qui n’est pas loin, Que ce qu’elle répand sera votre ruine. De là naîtront engins à vous envelopper, Et lacets pour vous attraper, Enfin, mainte et mainte machine Qui causera dans la saison Votre mort ou votre prison Gare la cage ou le chaudron! Cest pourquoi, leur dit l’hirondelle, Mangez ce grain et croyez-moi. Les oiseaux se moquèrent d’elle Ils trouvaient aux champs trop de quoi. Quand la chènevière fut verte, L’hirondelle leur dit Arrachez brin à brin Ce qu’a produit ce mauvais rain Ou soyez sûrs de votre pe est tôt venue. Mais puisque jusqu’ici l’on ne m’a crue en rien, Dès que vous verrez que la terre Sera couverte, et qu’à leurs blés Les gens n’étant plus occupés Feront aux oisillons la guerre; Quand reglingettes et réseaux Attraperont petits oiseaux, Ne volez plus de place en place, Demeurez au logis ou changez de climat Imitez le canard, la grue ou la bécasse. Mais vous n’êtes pas en état De passer, comme nous, les déserts et les ondes, Ni d’aller chercher d’autres mondes; Cest pourquoi vous n’avez qu’un parti qui soit sûr, C’est de vous enfermer aux trous de quelque mur. Les oisillons, las de l’entendre, Se mirent à jaser aussi confusément Que faisaient les Troyens quand la pauvre Cassandre Ouvrait la bouche seulement. Il en prit aux uns comme aux autres Maint oisillon se vit esclave retenu. Nous n’écoutons d’instincts que ceux qui sont les nôtres Et ne croyons le mal que quand il est venu. 7 sur 16 Le Rat de ville et le Rat des champs Autrefois le rat des villes qu’ils étaient en train. A la porte de la salle Ils entendirent du bruit e rat de ville détale, Son camarade le suit. Le bruit cesse, on se retire Rats en campagne aussitôt; Et le citadin de dire » Achevons tout notre rôt. -Cest assez, dit le rustique; Demain vous viendrez chez moi. Ce n’est pas que je me pique De tous vos festins de roi; Mais rien ne vient m’interrompre Je mange tout à loisir. Adieu donc. Fi du plaisir Que la crainte peut corrompre! » Le loup et l’agneau La raison du plus fort est toujours la meilleure Nous l’allons montrer tout à l’heure. un Agneau se désaltérait Dans le courant d’une onde pure. 8 sur16 Un loup survient à jeun, qui cherchait aventure, Et que la faim en ces lieux attirait. Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage? Dit cet animal plein de rap mere -Si ce n’est toi, c’est donc ton frère. – Je n’en ai point. -Cest donc l’un des tiens; Car vous ne m’épargnez guère, Vous, vos bergers et vos chiens. On me l’a dit il faut que je me venge. Là-dessus, au fond des forêts e loup l’emporte et puis le mange, Sans autre forme de procès. L’homme et son image Un homme qui s’aimait sans avoir de rivaux Passait dans son esprit pour le plus beau du monde Il accusait toujours les miroirs d’être faux, Vivant plus que content dans une erreur profonde. Afin de le guérir, le sort officieux Présentait partout à ses yeux Les conseillers muets dont se servent nos dames Miroirs dans les logis, miroirs chez les marchands, Miroirs aux poches des galands, Miroirs aux ceintures des femmes. Que fait notre Narcisse? Il se va confiner Aux lieux les plus cachés qu’il peut s’imaginer, N’osant plus des miroirs éprouver l’aventure. Mais un canal, formé par une source pure, Se trouve en ces lieux écartés I s’y voit, il se fâche, et ses yeux irrités Pensent apercevoir une chimère vaine. Il fait tout ce qu’il peut pour éviter cette eau; Mais quoi? Le canal est si beau Qu’il ne le quitte qu’avec peine. La Fontaine Fables livre 1 0 0 Publié le 09 juin 2021 Mis à jour le 07 juillet 2021 Lucie Le bac de français c’est le 17 juin ! Mets en application tes révisions fais des sujets officiels ! L’épreuve de français a eu lieu le 8 juin au Liban. Nos professeurs rédigent un corrigé pour chaque sujet afin que tu puisses vérifier tes acquis et assimiler les éléments clés attendus. Sujets corrigés 2021 du bac de français au Liban Le bac de français se révise aussi avec des sujets corrigés ! Aussi, tu peux télécharger et imprimer les PDF des sujets officiels du Liban pour t’entraîner à réfléchir aux différents énoncés. Ainsi, tu pourras mettre en pratique tes révisions et vérifier tes acquis. Après avoir réfléchi aux sujets, étudie attentivement leur correction. Sujets corrigés du bac de français général 2021 du Liban Applique tes connaissances et la méthodologie aux sujets tombés au Liban, communiqués par le service de presse de l’Éducation nationale ! Entraîne-toi à la dissertation ainsi qu’au commentaire avec des sujets officiels. Sujet de l’épreuve de français au bac général du Liban Les sujets du bac de français du Liban sont tombés ! Comme prévu, suite aux aménagements du baccalauréat, les sujets sont dédoublés pour cette année 2021. Il y a donc deux sujets de commentaire de texte et six dissertations de proposées. Voici les trois objets d’étude figurant dans l’examen Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle, La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle ainsi que La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle. Quels sont les commentaires de texte ? Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle Alexandre Dumas, Antony, drame en cinq actes, Acte I, scène 2, Adèle !… calme-toi… Tu es toute tremblante !… Et de qui est donc cette lettre ? […] » jusqu’à Ce matin !… il est onze heures… il va venir… »La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle sujet bisJulien Gracq, Le vent froid de la nuit », Liberté grande, Je l’attendais le soir dans le pavillon de chasse, près de la Rivière Morte. […] » jusqu’à mais soudain elle était là, assise toute droite dans ses longues étoffes blanches. » Tu peux également retrouver les sujets officiels complets après les sujets de dissertation ! • superBac Premium • Abonnez-vous pour accéder à 100 % des QCM expliqués et fiches de révisions. Nos contenus sont conformes au programme officiel et sont rédigés par des professeurs certifiés ou agrégés. Les sujets de dissertation au Liban Pour commencer, voici les sujets de dissertation sur l’objet d’étude la poésie du XIXe siècle au XXIe siècle Œuvre Victor Hugo, Les Contemplations, livres I à IVParcours Les Mémoires d’une âmeSujet Dans l’un de ses poèmes, Victor Hugo présente le poète comme le souffrant du mal éternel ». Pensez-vous que la poésie de Victor Hugo, dans les quatre premiers livres des Contemplations, ne soit qu’une poésie de la souffrance ?Œuvre Charles Baudelaire, Les Fleurs du MalParcours Alchimie poétique la boue et l’orSujet Baudelaire dédicace Les Fleurs du Mal à Théophile Gautier, en qui il voit un parfait magicien ». En quoi peut-on dire que son recueil poétique procède lui aussi d’une parfaite magie ?Œuvre Guillaume Apollinaire, AlcoolsParcours Modernité poétique ?Sujet Apollinaire écrit en 1908 que dans l’art, et notamment dans la poésie, chaque œuvre devient un univers nouveau avec ses lois particulières ». Dans quelle mesure cette réflexion éclaire-t-elle votre lecture d’Alcools ? Enfin, les dissertations en rapport avec la littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle Œuvre Montaigne, Essais, Des Cannibales », I, 31 ; Des Coches », III, 6Parcours Notre monde vient d’en trouver un autreSujet Dans quelle mesure peut-on dire que les chapitres Des Cannibales » et Des Coches » proposent une véritable expérience de l’étrangeté ? sujet bisŒuvre Jean de La Fontaine, Fables Livres VII à XIParcours Imagination et pensée au XVIIe siècleSujet Dans quelle mesure faut-il prendre les Fables de La Fontaine au sérieux ? sujet bisŒuvre Montesquieu, Lettres persanesParcours Le regard éloignéSujet En quoi le roman des Lettres persanes de Montesquieu repose-t-il sur la surprise ? sujet bis Après ce bref récapitulatif des sujets du bac de français général 2021 au Liban, voici le PDF des sujets que tu peux télécharger et imprimer. sujet-francais-bac-general-2021-Liban Correction des sujets de l’épreuve de français en voie générale Les sujets sont corrigés par nos professeurs certifiés. La correction est là pour t’aider dans tes révisions et pour que tu réussisses ton bac de français. Corrige-sujet-francais-bac-2021-voie-generale Sujets corrigés du bac de français technologique au Liban Épreuve de français en voie technologique au Liban Contrairement à Washington, le centre d’examen du Liban possède une voie technologique ! On te propose donc de t’entraîner au commentaire de texte et/ou à la contraction de texte suivie d’un essai. Pour la voie techno, les sujets ont également été dédoublés ! Les objets d’études Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle, La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle et La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle sont présents dans l’épreuve. Les sujets de commentaire de texte Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècleÉmile Zola, La Fortune des Rougon, chapitre V, Un matin, de fort bonne heure, Silvère, en venant tirer la provision d’eau de tante Dide […] » jusqu’à en écoutant les pas de Miette, qui s’éloignait, de l’autre côté de la muraille. »La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle sujet bisAnne Perrier, Cantique du Printemps », Poésie, Ce matin la rose […] » jusqu’à À la ronde son pied » Les textes entiers sont aussi disponibles à la suite des sujets de contraction de texte et essai ! Les contractions de texte au bac de français technologique Deux contractions de texte sont en rapport avec le parcours Voltaire, esprit des Lumières Œuvre Voltaire, L’IngénuTexte Roger-Pol Droit, Une idée faible ou forte », dans Jusqu’où tolérer ?, actes du forum organisé par le journal Le Monde, À propos de la tolérance, Roger-Pol Droit écrit la tolérance suppose le désaccord ». Dans quelle mesure le fait de nous confronter à des opinions et des avis différents des nôtres nous rend-il plus tolérants ?Œuvre Voltaire, L’IngénuTexte André Comte-Sponville, Conscience », Psychologies Magazine, mai En quoi selon vous l’exercice de notre raison et de notre pensée est-il plus que jamais un travail, une exigence, une conquête » ? sujet bis De plus, deux autres sujets sont en lien avec le parcours Notre monde vient d’en trouver un autre Œuvre Montaigne, Essais, Des Cannibales », I, Claude Lévi-Strauss, L’Anthropologie face aux problèmes du monde moderne, Rencontrer l’autre, est-ce forcément se comparer à lui ?Œuvre Montaigne, Les Essais, Des Cannibales », I, Paul Rasse, La diversité des cultures en question », Hermès, n°51, 2008. Essai Dans quelles conditions la rencontre avec l’Autre devient-elle enrichissante ? sujet bis Enfin, retrouve ci-dessous les sujets portant sur le parcours Imagination et pensée au XVIIe siècle Œuvre Jean de La Fontaine, Fables livres VII à IXTexte Marie-Claude Hubert, Le chien dans la littérature de jeunesse », Carnets, Deuxième série – 18, Pourquoi les œuvres d’imagination ont-elles selon vous autant recours aux animaux personnifiés ? Quel intérêt un auteur et ses lecteurs peuvent-ils trouver à cette représentation ?Œuvre Jean de La Fontaine, Fables livres VII à IXTexte Bruno Bettelheim, Psychanalyse des contes de fées, Les fables, comme les contes de fées, vous paraissent-elles s’adresser exclusivement aux enfants ? sujet bis Maintenant, prends connaissance des sujets officiels afin de t’entraîner ! N’hésite pas à les télécharger ainsi qu’à les imprimer. sujet-francais-bac-techno-2021-Liban Corrigés des sujets du bac de français technologique Nos professeurs ont réalisé la correction de chaque sujet de commentaire et de contraction de texte ainsi que les essais. Il s’agit de plans détaillés chacun comprend une problématique et des arguments illustrés par des exemples. Lis-les et prends des notes pour te constituer une fiche de révisions ! Correction du bac techno de français Corrige-sujet-francais-bac-2021-Liban-voie-technologique-1 Corrigé du sujet bis de français voie technologique Corrige-sujet-bis-francais-bac-2021-Liban-voie-technologique Continue de t’entraîner au bac de français avec les sujets et corrigés de Washington ! Revois également les notions clés avec nos fiches de révisions de français. Enfin, révise notamment les éléments phares des œuvres au programme sur la chaîne YouTube superBac. Sur le même sujet 14/06/2022 à 1019 Bac de français 2022 modalités, dates des épreuves et conseils pour réussir En fin de 1re, tu passes l’épreuve anticipée de français un écrit et un oral. Cette première étape du bac est souvent redoutée des élèves l’oral n’est pas bien rassurant et l’écrit est une épreuve qui demande de la rigueur. Voici les infos importantes concernant le bac de français modalités, déroulement de l’épreuve, dates, conseils de préparation… 16/06/2021 à 1201 Réussir l’épreuve anticipée de français du bac 2021 Retrouve ci-dessous les sujets probables pour l’épreuve anticipée du bac 2021 de français pour les séries générale et technologique. En plus des pronostics ci-dessous, notre professeur te partage ses meilleurs pour t’aider à réussir ton épreuve anticipée de français attentes du correcteur, notions de français incontournables, conseils de méthodologie et de préparation avant l’épreuve. 25/06/2021 à 1248 Les œuvres du bac de français 2021 Nous avons rassemblé pour toi la liste des œuvres du bac de français, ainsi que de nombreuses fiches et vidéos pour t'aider dans tes révisions, que tu sois en 1re générale ou technologique. Ces œuvres sont triées par objet d'étude pour t'aider à y voir plus clair dans ton programme de français. En bref voici ton kit de survie pour l'épreuve anticipée 2021 ! Le texte Deux Pigeons s’aimaient d’amour tendre. L’un d’eux s’ennuyant au logis Fut assez fou pour entreprendre Un voyage en lointain pays. L’autre lui dit Qu’allez-vous faire ? Voulez-vous quitter votre frère ? L’absence est le plus grand des maux Non pas pour vous, cruel. Au moins que les travaux, Les dangers, les soins du voyage, Changent un peu votre courage. Encore si la saison s’avançait davantage ! Attendez les zéphyrs qui vous presse ? Un Corbeau Tout à l’heure annonçait malheur à quelque Oiseau. Je ne songerai plus que rencontre funeste, Que Faucons, que réseaux. Hélas, dirai-je, il pleut Mon frère a-t-il tout ce qu’il veut, Bon soupé, bon gîte, et le reste ? Ce discours ébranla le coeur De notre imprudent voyageur ; Mais le désir de voir et l’humeur inquiète L’emportèrent enfin. Il dit Ne pleurez point Trois jours au plus rendront mon âme satisfaite ; Je reviendrai dans peu conter de point en point Mes aventures à mon frère. Je le désennuierai quiconque ne voit guère N’a guère à dire aussi. Mon voyage dépeint Vous sera d’un plaisir extrême. Je dirai J’étais là ; telle chose m’avint ; Vous y croirez être vous-même. A ces mots en pleurant ils se dirent adieu. Le voyageur s’éloigne ; et voilà qu’un nuage L’oblige de chercher retraite en quelque lieu. Un seul arbre s’offrit, tel encor que l’orage Maltraita le Pigeon en dépit du feuillage. L’air devenu serein, il part tout morfondu, Sèche du mieux qu’il peut son corps chargé de pluie, Dans un champ à l’écart voit du blé répandu, Voit un Pigeon auprès cela lui donne envie Il y vole, il est pris ce blé couvrait d’un las Les menteurs et traîtres appas. Le las était usé si bien que de son aile, De ses pieds, de son bec, l’oiseau le rompt enfin. Quelque plume y périt et le pis du destin Fut qu’un certain vautour à la serre cruelle, Vit notre malheureux qui, traînant la ficelle Et les morceaux du las qui l’avaient attrapé, Semblait un forçat échappé. Le Vautour s’en allait le lier, quand des nues Fond à son tour un aigle aux ailes étendues. Le Pigeon profita du conflit des voleurs, S’envola, s’abattit auprès d’une masure, Crut, pour ce coup, que ses malheurs Finiraient par cette aventure ; Mais un fripon d’enfant, cet âge est sans pitié Prit sa fronde, et, du coup, tua plus d’à moitié La Volatile malheureuse, Qui, maudissant sa curiosité, Traînant l’aile et tirant le pié, Demi-morte et demi-boiteuse, Droit au logis s’en retourna Que bien, que mal elle arriva Sans autre aventure fâcheuse. Voilà nos gens rejoints ; et je laisse à juger De combien de plaisirs ils payèrent leurs peines. Amants, heureux amants , voulez-vous voyager? Que ce soit aux rives prochaines ; Soyez-vous l’un à l’autre un monde toujours beau, Toujours divers, toujours nouveau ; Tenez-vous lieu de tout, comptez pour rien le reste. J’ai quelquefois aimé je n’aurais pas alors Contre le Louvre et ses trésors, Contre le firmament et sa voûte céleste, Changé les bois, changé les lieux Honorés par les pas, éclairés par les yeux De l’aimable et jeune bergère Pour qui, sous le fils de Cythère, Je servis, engagé par mes premiers serments. Hélas! Quand reviendront de semblables moments? Faut-il que tant d’objets si doux et si charmants Me laissent vivre au gré de mon âme inquiète? Ah! si mon coeur osait encor se renflammer! Ne sentirai-je plus de charme qui m’arrête? Ai-je passé le temps d’aimer? Vous cherchez une annonce soutien scolaire ? Les meilleurs professeurs disponibles4,9 59 avis 1er cours offert !5 16 avis 1er cours offert !4,9 25 avis 1er cours offert !5 59 avis 1er cours offert !4,8 28 avis 1er cours offert !4,9 32 avis 1er cours offert !5 39 avis 1er cours offert !4,9 66 avis 1er cours offert !5 26 avis 1er cours offert !4,9 33 avis 1er cours offert !5 76 avis 1er cours offert !4,8 9 avis 1er cours offert !5 26 avis 1er cours offert !5 37 avis 1er cours offert !4,9 13 avis 1er cours offert !5 28 avis 1er cours offert !5 15 avis 1er cours offert !4,9 59 avis 1er cours offert !5 16 avis 1er cours offert !4,9 25 avis 1er cours offert !5 59 avis 1er cours offert !4,8 28 avis 1er cours offert !4,9 32 avis 1er cours offert !5 39 avis 1er cours offert !4,9 66 avis 1er cours offert !5 26 avis 1er cours offert !4,9 33 avis 1er cours offert !5 76 avis 1er cours offert !4,8 9 avis 1er cours offert !5 26 avis 1er cours offert !5 37 avis 1er cours offert !4,9 13 avis 1er cours offert !5 28 avis 1er cours offert !5 15 avis 1er cours offert !C'est parti Introduction La fable Les Deux pigeons » est tirée du livre neuf du recueil Les Fables de La Fontaine C’est l’histoire d’un couple de pigeons dont l’un veut partir à l’aventure malgré les récriminations et les mises en garde de son compagnon, il part et affronte tous les dangers avant de revenir enfin auprès de son ami s’ensuit une réflexion et un morceau lyrique de la part du poète Comment bénéficier de soutien scolaire en ligne ? Plan 1ère partie → un récit d’aventure 2ème partie → un chant lyrique Un récit d’aventure Le voyage La fable commence par le récit du voyage d’un pigeon nous retrouvons la construction habituelle du récit situation initiale Deux pigeons s’aimaient d’amour tendre ». un élément perturbateur L’un d’eux s’ennuyant au logis », des péripéties un orage voilà qu’un nuage / L’oblige de chercher retraite en quelque lieu. / Un seul arbre s’offrit, tel encor que l’orage / Maltraita le Pigeon en dépit du feuillage. » un piège Il y vole, il est pris ce blé couvrait d’un las / Les menteurs et traîtres appas. » un vautour un certain vautour à la serre cruelle, / Vit notre malheureux » un enfant fripon d’enfant » avec sa fronde » une situation finale La Volatile malheureuse » décide de rentrer au logis » s’ensuit une réflexion et un discours au style direct Amants, heureux amants, voulez-vous voyage ? » etc. Quelle morale ? quelle est la morale de l’histoire ? Elle est ici implicite c’est-à-dire qu’elle n’est pas clairement formulée pourtant elle est compréhensible mieux vaut rester chez soi où on est bien. L’un deux … / Fut assez fou pour entreprendre / Un voyage en lointain pays ». il y a aussi une critique de la curiosité La Volatile malheureuse, / Qui, maudissant sa curiosité » enfin, il y a des conseils voulez-vous voyage ? / Que ce soit aux rives prochaines » et un discours sur l’amour Soyez-vous l’un à l’autre un monde toujours beau, / Toujours divers, toujours nouveau ; / Tenez-vous lieu de tout, comptez pour rien le reste. » Plaire et instruire La Fontaine cherche à plaire avec son récit et instruire avec ses morales placere et docere » dans la tradition classique il est moraliste il y a une argumentation précise il cherche à persuader en mettant en avant les émotions la tristesse, la douleur il y a une ponctuation expressive qui vient souligner l’émoi il cherche à convaincre en énumérant les dangers de la traversée la malveillance d’autrui les pièges, le vautour, l’enfant ; les dangers naturels l’orage il cherche à convaincre aussi à travers les questions de l’ami Qu’allez-vous faire ? », à quoi bon ? », Voulez-vous quitter votre frère? »[transition] Un chant lyrique Le lyrisme la particularité de ce poème est le lyrisme qui vient le terminer il ne s’agit pas d’une morale habituelle, ou d’une réflexion d’ordre générale le poète emploie le je » il exprime ses émotions, il se dévoile j’ai quelque fois aimé », mon âme inquiète », Ne sentirai-je pas de charme qui m’arrête ? / Ai-je passé le temps d’aimer ? il évoque la vieillesse, le temps perdu, la mélancolie l’expression poétique est utilisée dans toutes ses facettes ponctuation interrogations, exclamations, images poétiques, périphrases, le fils de Cythère », qui est aussi une référence mythologique hyperboles je n’aurais pas alors / Contre le Louvre et ses trésors, / Contre le firmament et sa voûte céleste, / Changé les bois, changé les lieux / Honorés par les pas, éclairés par les yeux / De l’aimable et jeune bergère / Pour qui, sous le fils de Cythère, / Je servis, engagé par mes premiers serments. » nous sommes dans la poésie pure Présence du poète le poète est présent depuis le début, mais il devient intime à la fin du poème la connivence créée avec le lecteur est ici plus ténue que d’habitude je lyrique J’ai quelque fois aimé je n’aurais pas alors… » + Ah ! si mon cœur osait encor se renflammer ! / Ne sentirai-je plus de charme qui m’arrête ? / Ai-je passé le temps d’aimer ? » c’est cette fin de fable qui en fait l’originalité le narrateur s’adresse directement au lecteur → utilisation du pronom personnel vous » → voulez-vous voyager » + dans l’impératif Soyez-vous », Tenez-vous », comptez » conseils + lyrisme mais il y a une portée universelle → l’amour → Amants, heureux amants ». Une thématique antique et classique cette apparente modernité est en fait un retour à l’esthétique antique or l’esthétique antique est le propre du classicisme au XVIIe siècle thèmes traditionnels à la fois du tempus fugit le temps qui passe et de l’amour Ah ! Si mon cœur osait encor se renflammer ! » nous sommes dans une méditation qui fait du genre simple de la fable un genre noble. il y a l’évocation aussi de la vanité le Louvre et ses trésors », le firmament et sa voûte céleste » c’est la sagesse antique, le vrai bonheur, qui est ici invoqué. Besoin de cours de soutien scolaire bordeaux ? Conclusion Les deux pigeons est peut-être une des fables les plus sentimentales de La Fontaine le moraliste y exprime ici son intériorité c’est le lyrisme, que permet aussi la forme poétique c’est encore une autre facette du génie de l’auteur des Fables. Vous êtes iciAccueil › Recherche › La Fontaine, Fables livres VII à XI › Lagarce, Juste la fin du monde › Baudelaire, Les Fleurs du Mal › Montesquieu, Lettres persanes › Activité clé-en-main › Activité clé-en-main 1re G Dissertation sur les Fables de la Fontaine Objet d'étude La littérature d’idées... Œuvre La Fontaine, Fables ... Type pédagogique Exploitation de l’œuvre intégrale 1re G Dissertation sur les Fables de la Fontaine Objet d'étude La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle Œuvre La Fontaine, Fables livres VII à XI Type pédagogique Exploitation de l’œuvre intégrale La Fontaine apologue moralité morale animal XVIIe 1re T Contraction et essai en écho avec les Fables de la Fontaine Objet d'étude La littérature d’idées... Œuvre La Fontaine, Fables ... 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Aujourd'hui A voir en vidéo sur Futura 07/11/2004, 11h42 5 Thaliana Re fables de la fontaine Ah d'accord. Mais ça en fait un paquet. Je ne les connais pas tout et j'ai vraiment pas le temps de tout lire là. Sorry. Sur le même sujet Fuseau horaire GMT +1. Il est actuellement 04h37.

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